6月24日，廣東外語外貿(mào)大學(xué)（以下簡稱“廣外”）舉行2023年大學(xué)開放日新聞發(fā)布會，介紹學(xué)校今年招生政策，展示特色辦學(xué)風(fēng)采。廣外今年招生計劃總數(shù)5300名，與去年持平。其中，在廣東省普通高考招生計劃為4256名。值得關(guān)注的是，學(xué)校在廣東省的普通類（歷史）招生計劃占比有所提升，計劃招生1994名。

【資料圖】

新聞發(fā)布會現(xiàn)場

廣東省招生計劃4256名，院校專業(yè)組有調(diào)整

據(jù)悉學(xué)校今年線上、線下同步舉行“大學(xué)開放日”活動，線上“大學(xué)開放日”包括招生宣傳、政策解讀、辦學(xué)特色、專業(yè)解讀、云游廣外、在線咨詢等六大內(nèi)容，線下“大學(xué)開放日”包括特色游園打卡、社團風(fēng)采展示、品嘗校園美食、邂逅美麗廣外、分享培育成果、世界文化體驗、解讀招生政策、咨詢學(xué)院專業(yè)等八大活動，線下活動吸引眾多考生及家長前來參觀體驗。

發(fā)布會現(xiàn)場，廣外副校長焦方太介紹，學(xué)校今年招生計劃總數(shù)5300名，與去年持平。其中，在廣東省普通高考招生計劃為4256名，占學(xué)校今年招生總計劃的80%，包括“地方專項計劃”150名，普通類（歷史）1994名，普通類（物理）1994名，藝術(shù)類118名。

今年增加計劃較多的專業(yè)（類）有中國語言文學(xué)類、漢語言文學(xué)（師范）、漢語國際教育（師范）、法學(xué)、英語（師范）、翻譯（合作辦學(xué)）。

作為廣東省高水平大學(xué)重點建設(shè)高校，廣外具有鮮明的國際化特色，是華南地區(qū)國際化人才培養(yǎng)、外國語言文學(xué)、全球經(jīng)濟治理、涉外法治研究及中華文化國際傳播的重要基地。

廣外今年有59個本科專業(yè)有招生計劃，招生專業(yè)中九成為省級以上一流本科專業(yè)建設(shè)點。在廣東省的院校專業(yè)組分組進一步優(yōu)化細(xì)分：普通類（歷史）由去年的4個組調(diào)整為9個組，普通類（物理）由去年的4個組調(diào)整為11個組，均含地方專項計劃組；藝術(shù)類仍劃分為6個組，保持不變。除數(shù)字經(jīng)濟、計算機類、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)僅招物理類考生，政治學(xué)類要求選考思想政治外，其他專業(yè)均為歷史類、物理類兼招且不限再選科目。

2023年，在外省的院校專業(yè)組分組，原則上不做調(diào)整。學(xué)校提醒，最終招生專業(yè)（類）及計劃以當(dāng)?shù)厥〖壵猩k公布的招生專業(yè)目錄為準(zhǔn)。

翻譯（合作辦學(xué)）首次招生，兩個創(chuàng)新班納入高考招生計劃

值得關(guān)注的是，由廣外與澳門理工大學(xué)合作舉辦的本科教育項目——翻譯（合作辦學(xué)）今年首次招生，計劃招收100人。該項目以語言科學(xué)與人工智能學(xué)科交叉融合為特色，培養(yǎng)適應(yīng)全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要的高素質(zhì)、跨學(xué)科、融通型語言應(yīng)用技術(shù)類拔尖創(chuàng)新人才。

項目采取“3+1”“文理雙學(xué)位”模式。學(xué)生在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期赴澳門理工大學(xué)學(xué)習(xí)，在培養(yǎng)方案規(guī)定學(xué)制內(nèi)，修讀完規(guī)定課程，滿足廣外翻譯本科專業(yè)畢業(yè)條件和兩校學(xué)士學(xué)位授予條件，可獲得廣東外語外貿(mào)大學(xué)翻譯專業(yè)本科畢業(yè)證、文學(xué)學(xué)士學(xué)位證及澳門理工大學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位證。

此外，工商管理（國際創(chuàng)新班）和工商管理（商務(wù)管理創(chuàng)新班）兩個創(chuàng)新班納入普通高考招生計劃。

開設(shè)微專業(yè)和實施主輔修制，在讀期間有三次轉(zhuǎn)專業(yè)機會

在校專業(yè)學(xué)習(xí)有何特色？對于考生們關(guān)注的這一問題，焦方太介紹，學(xué)校開設(shè)微專業(yè)和實施主輔修制，以培養(yǎng)復(fù)合型人才。具體來說，學(xué)生入校后可修讀微專業(yè)，學(xué)校鼓勵學(xué)生在攻讀主修專業(yè)的同時，修讀其他某一專業(yè)領(lǐng)域所需的核心課程群，使其具備相應(yīng)專業(yè)的核心素養(yǎng)和專業(yè)能力，達到結(jié)業(yè)要求的可獲得微專業(yè)結(jié)業(yè)證書。現(xiàn)有金融科技、歐洲社會與文化、語言智能、古典文學(xué)與文化、國際事務(wù)（擬2024年開設(shè)）5個微專業(yè)。

主輔修制也是培養(yǎng)多規(guī)格、復(fù)合型人才的重要途徑。學(xué)有余力的學(xué)生以主修專業(yè)為依托，在校期間可輔修其他專業(yè)的課程，畢業(yè)時符合相關(guān)條件，可獲得輔修專業(yè)證書或輔修學(xué)位。目前，學(xué)校已開設(shè)英語、商務(wù)英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學(xué)、金融學(xué)、日語、法學(xué)、外交學(xué)、軟件工程、應(yīng)用心理學(xué)等輔修專業(yè)。

為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性，學(xué)校允許符合條件的本科生轉(zhuǎn)專業(yè)。轉(zhuǎn)專業(yè)實行“轉(zhuǎn)出無門檻，轉(zhuǎn)入需考核”，考入廣外的普通類本科生在校期間均有三次轉(zhuǎn)專業(yè)機會：第一次是在新生入學(xué)報到后，根據(jù)學(xué)校公布的創(chuàng)新班選拔條件自愿申請，經(jīng)創(chuàng)新班所在學(xué)院考核錄取后，進入創(chuàng)新班就讀；第二、三次分別是第二、四學(xué)期的全校范圍轉(zhuǎn)專業(yè)，學(xué)生轉(zhuǎn)出時實行“零門檻”(即不設(shè)條件)，學(xué)校根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)接收能力和專業(yè)要求提出轉(zhuǎn)入條件并提前向?qū)W生公布。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，每個學(xué)生在校期間最多只能轉(zhuǎn)一次專業(yè)。具體政策和要求以當(dāng)年政策和通知為準(zhǔn)。

學(xué)生在讀期間出國機會和資助項目多

據(jù)了解，學(xué)校制定了教育國際化“PRIME”計劃，具體包含國際化高端合作平臺構(gòu)建計劃（Platform）、國際化科研及社會服務(wù)提速計劃（Research）、國際化影響及校園服務(wù)提升計劃（Influence）、國際化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新計劃（Model）和國際化師資隊伍優(yōu)化計劃（Educator）。學(xué)校已與60個國家和地區(qū)的488所大學(xué)和學(xué)術(shù)文化機構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。

目前，本科生層次共有241個國（境）外交流項目，包括104個單向派出項目，102個交換生項目以及35個聯(lián)合培養(yǎng)雙學(xué)位項目。每年各類出國（境）學(xué)習(xí)學(xué)生1000余人次，占單屆學(xué)生總數(shù)約20%。學(xué)校設(shè)立“高水平大學(xué)建設(shè)學(xué)生出國（境）外交流項目”等獎助項目，鼓勵學(xué)生在校期間赴國（境）外知名大學(xué)學(xué)習(xí)，最高資助額度達20萬元。

學(xué)校于2019年率先在廣東省高校中開展國際組織人才本科培養(yǎng)專項工作，目前共開設(shè)了“國際經(jīng)濟與貿(mào)易”“會計學(xué)”“翻譯”“法學(xué)”四個國際組織創(chuàng)新班。每班每年面向符合條件的全校新生中擇優(yōu)選拔20名學(xué)生。國際組織創(chuàng)新班采取“語言復(fù)合+專業(yè)復(fù)合”“國際組織課程+國際組織實習(xí)”、本碩連貫學(xué)習(xí)以及與國（境）外高校協(xié)同培養(yǎng)等培養(yǎng)模式。

“亞洲校園”計劃也頗受考生關(guān)注。該計劃由中日韓三國政府主導(dǎo)實施，學(xué)校的合作院校是日本立命館大學(xué)和韓國東西大學(xué)。每年從全校新生中擇優(yōu)選拔20名學(xué)生，學(xué)制4年，實行中日韓三方大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)模式。

作為聯(lián)合國高端翻譯人才培養(yǎng)大學(xué)外延計劃的中國合作院校，學(xué)校充分鼓勵學(xué)子到聯(lián)合國總部、聯(lián)合國秘書處、聯(lián)合國日內(nèi)瓦辦事處等國際組織實習(xí)任職。2022年，到國際組織實習(xí)任職的學(xué)生共計17人。當(dāng)前，學(xué)校已重啟聯(lián)合國實習(xí)，學(xué)生進入實習(xí)任職的國際組織機構(gòu)數(shù)擴大到14個。

專業(yè)錄取原則按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”，參考近三年錄取排位理性報考

對于廣東的普通類（歷史）和普通類（物理）考生，廣外在專業(yè)錄取時實行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的錄取原則，不設(shè)置專業(yè)級差。也就是說，根據(jù)考生投檔總分排位情況從高到低排序錄取。先安排投檔總分排位高的考生的第一專業(yè)志愿，若該專業(yè)額滿，再依次查看該生的后續(xù)專業(yè)志愿。考生所填報的所有專業(yè)志愿均未被錄取時，若服從專業(yè)調(diào)劑，則調(diào)劑到計劃有空額且符合相關(guān)專業(yè)要求的專業(yè)錄取；若不服從調(diào)劑，或服從調(diào)劑但是不符合計劃有空額專業(yè)相關(guān)要求的，作退檔處理。以此類推，依次安排投檔總分排位在其后面的考生的專業(yè)志愿。考生投檔總分排位相同時，優(yōu)先錄取已修習(xí)相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識（模塊）的考生。

為更好地保護考生的利益，學(xué)校決定對平行志愿批次下服從調(diào)劑、體檢合格且符合有關(guān)錄取規(guī)定的出檔考生不退檔。

志愿填報在即，廣東外語外貿(mào)大學(xué)教務(wù)部部長、招生辦主任陳金詩支招考生，對于符合條件的院校專業(yè)組，建議把院校專業(yè)組和專業(yè)都填滿；拿到考試成績后，應(yīng)根據(jù)自己的成績排位，參考目標(biāo)院校近三年的錄取排位，理性進行報考。

文/圖：廣州日報·新花城記者：王婧 通訊員：楊欣

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